LUẬN VĂN THẠC SĨ NGỮ VĂN: DẠY HỌC TRUYỆN NGẮN VIỆT NAM HIỆN ĐẠI TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN LỚP 11 THEO ĐẶC TRƯNG LOẠI THỂ
Nguyễn Thụy Thiên Hương
Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học môn Văn
Mã số: 60 14 10
MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
1.1 M. Bakhtin, nhà lý luận phê bình Nga nổi tiếng, cây đại thụ về lý luận thể loại đã khẳng định rằng: “Thể loại phải là nhân vật chính của tấn bi kịch sử văn học […] Lịch sử văn học trước hết là lịch sử hình thành, phát triển và tương tác giữa các thể loại” [6, tr. 7-8]. Lịch sử phát triển văn học đã chứng minh điều đó và trong đợi sống văn học hôm nay, việc tìm hiểu đặc trưng của các thể loại văn học càng trở nên quan trọng và cần thiết hơn bao giờ hết. Đó sẽ là chìa khóa để khám phá những giá trị đích thực của từng tác phẩm cự thể, cùng với sự vận động và phát triển của một nền van học….
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét